[:it]Word: esercizio stampa unione[:]

[:it]

Jamie Baldridge

Sviluppare il seguente esercizio sia su word che su open office

Creare il seguente documento:

Instestazione:

Istituto Comprensivo “x y”

Via A. Vespucci n.4 – Milano

Tel. 02.3456789 – Fax 02.9876543

 

Corpo del documento

Prot.

 

Milano, ……………..

 

 

Rappresentanti di classe

Sig/Sig.ra

“nome” “cognome”

“indirizzo”

“cap” “città”

 

Oggetto : convocazione Interclasse

 

Si comunica che in data 25/04/03 si effettuerà la riunione di Interclasse programmata, come da calendario trasmesso nel mese di settembre, presso la scuola elementare “G. Pascoli” dalle ore 17.00 alle ore 18.00 per l’esplicitazione dei seguenti punti all’o.d.g.:

  1. situazione classi
  2. progetti
  3. proposte
  4. comunicazioni

 

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

 

  1. Crea l’elenco dei destinatari della comunicazione come segue:

 

NOME                       INDIRIZZO                                     CITTA’

Verdi Giammario       Via Larga n. 100                                20100 MILANO

Bianchi Rosa              Via Cadorna n. 27                             20100 MILANO

Fabbri Donato                        Via Carducci n. 44                             20100 MILANO

Sordella Giuseppe      Corso Italia n. 153                             20100 MILANO

Codoni Giorgio          Via Montenapoleone n. 12                20100 MILANO

 

  1. Salva l’elenco col nome INDIRIZZI
  2. Unisci il documento ai campi degli indirizzi

Salva il documento[:]

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[:it]Verifica sulle equazioni di I grado con le frazioni[:]

[:it]

Vito Campanella

Una verifica che richiede solo attenzione ed aver automatizzato il procedimento risolutivo in seguito ai numerosi esercizi sviluppati  precedentemente nel relativo capitolo del blog.

[WpProQuiz 36][:]

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[:it]SQL: esercizio 1 sulle query[:]

[:it]

Paul David Bond

Dato lo schema relazionale costituito dalle seguenti tabelle (le chiavi primarie sono sottolineate)

PERSONE(idpersona, CodFisc, Nome, Cognome, Indirizzo, Citta)

MULTE(IdMulta, idpersona, DataMulta, Somma)

Popolare il database con i seguenti dati:

Persone
id_persona CodFisc Nome Cognome Indirizzo Citta
1 BRGFNC68T18L736H Giovanni Capuano Via dei Vanga 63 Bolzano
2 ctrcfg57r19u584h Mario Rossi Via rossi 34 Bolzano
3 GHTERT87T2343J90 Rosa Gialla Via Domenicani 54 Bolzano
Multe
ID_multa Id_persona DataMulta Somma
1 1 19/12/2005 € 60,00
2 2 08/12/2005 € 56,00
3 1 08/12/2005 € 78,00
4 3 08/12/2016 € 100,00
5 3 07/12/2016 € 58,00
6 1 08/12/2004 € 48,00
7 2 15/01/2004 € 52,00
8 2 12/02/2004 € 48,00

Creare le seguenti query dandogli il nome query# con# il relativo punto di menù

  1. estrarre tutti i record della tabella persone
  2. estrarre tutti i record della tabella multe
  3. estrarre tutte le persone con la relativa multa
  4. estrarre la cifra totale delle multe prese dalle singole persone
  5. Calcolare il valore medio di tutte le multe comminate
  6. estrarre il nome delle persone che hanno preso delle multe nel 2005
  7. estrarre il nome delle persone che hanno preso delle multe nel 2016
  8. estrarre il nome delle persone che hanno preso delle multe nel 2014
  9. estrarre le multe solo del Sig. Capuano
  10. estrarre il nome delle persone che hanno preso una multa a dicembre del 2005

[:]

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[:it]SQL: Esercizio5[:]

[:it]

SQUADRA (Id_squadra, nome, ID_allenatore, id_giocatore, nome_squadra, id_campionato)

ALLENATORE (Id_allenatore, nome)

GIOCATORE(Id_giocatore, nome)

CaMPIONATO (Id_campionato, nome_campionato)

Nell’immagina a fianco si notino le seguenti notazioni:

  • C.R.: campo di ricerca ossia quando si inseriscono dei dati, questi devono essere presenti nella tabella con cui si collega il link.
  • Il numero cerchiato indica l’ordine di popolamento della tabella.

[:]

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[:it]SQL: esercizio 4[:]

[:it]

ROMANZI (CodiceR, Titolo, NomeAut, Anno)

PERSONAGGI (NomeP. CodiceR, sesso, ruolo)

AUTORI (NomeAut, AnnoN, AnnoM, Nazione)

FILM(CodiceF, Titolo, Regista, Produttore, Anno, CodiceR)

Nell’immagina a fianco si notino le seguenti notazioni:

  • C.R.: campo di ricerca ossia quando si inseriscono dei dati, questi devono essere presenti nella tabella con cui si collega il link.
  • Il numero cerchiato indica l’ordine di popolamento della tabella.

 [:]

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[:it]SQL: esercizio 3[:]

[:it]

Creare il seguente database:

AUTO (Targa, Marca, Cilindrata, Potenza, CodF, CosAss)

PROPRIETARI (CodF, Nome, residenza)

ASSICURAZIONI(CodAss, Nome, Sede)

SINISTRO (CosS, Localita, Data)

AUTOCOINVOLTE(CodS, Targa, ImportoDelDanno)

Nell’immagina a fianco si notino le seguenti notazioni:

  • C.R.: campo di ricerca ossia quando si inseriscono dei dati, questi devono essere presenti nella tabella con cui si collega il link.
  • Il numero cerchiato indica l’ordine di popolamento della tabella.

[:]

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[:it]SQL : esercizio 2[:]

[:it]

Creare il seguente database:

MUSEI (Nomem, Città)

ARTISTI (NomeA, Nazionalità)

OPERE(Codice, Titolo, NomeM*, NomeA*)

PERSONAGGI (Personaggio, Codice*)

Nell’immagina a fianco si notino le seguenti notazioni:

  • C.R.: campo di ricerca ossia quando si inseriscono dei dati, questi devono essere presenti nella tabella con cui si collega il link.
  • Il numero cerchiato indica l’ordine di popolamento della tabella.

 

 [:]

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[:it]SQL: esercizio 1[:]

[:it]

Creare i campi delle tabelle presenti al seguente database con i tipi di dati corretti.

Creare il seguente schema relazionale:

ATTORI (CodAttore, Nome, AnnoNascita, Nazionalità);

RECITA (CodAttore*, CodFilm*)

FILM (CodFilm, Titolo, AnnoProduzione, Nazionalità, Regista, Genere)

PROIEZIONI (CodProiezione, CodFilm*, CodSala*, Incasso, DataProiezione)

SALE (CodSala, Posti, Nome, Città)

Creare le opportune relazioni

Popolare le relative tabelle estrapolando i seguenti dati

ATTORI

Ciccio Ingrassia 1922 Italiana
Bruno Zanin 1951 Italiana
Magali Noel 1932 Turca
Josiane Tanzilli 1950 Italiana
Armando Brancia 1917 Italiana
Tonino Guerra 1920 Italiana

Tutti questi attori hanno partecipato al film Amarcord prodotto nel 1973, italiano, come regista Federico Fellini, genere commedia.

Provare a popolare il database  con almeno i seguenti dati:

  • inseire almeno quattro sale cinematografiche di Pisa
  • Inserire alemeno due film che hanno avuto come regista Fellini  prima del 1960
  • inserire dei film francesi di fantascienza o giapponesi prodotti dopo il 1990
  • Inserire il film Casablanca con alcuni registi e dov’è stato proiettato
  • Inserire delle sale cinematografiche di Napoli prima del 2004
  • Inserire dei film in cui recitava come attore R.Williams
  • Inserire dei film in cui hanno recitato Marcello Mastroianni oppure Sofia Loren.
  • Inserire alcuni film di Spielberg

Dopo aver popolato il relativo database eseguire le sequenti query attraverso SQL:

  1. il nome di tutte le sale di Pisa
  2. il titolo del film di F.Fellini prodotti dopo il 1960
  3. il titolo e la durata dei film di fantascienza giapponesi o francesi prodotti dopo il 1990
  4. il titolo dei film di fantascienza giapponesi prodotti dopo il 1990 oppure francesi.
  5. il titolo dei film dello stesso regista di “Casablanca”
  6. il titolo ed il genere dei film proiettati il giorno di Natale del 2004
  7. il titolo ed il genere dei film proiettati a Napoli il giorno di Natale 2004.

[:]

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[:it]Esercizi sulla divisione e moltiplicazione con multipli di 10[:]

[:it]

Michael Cheval

Michael Cheval

Ricordarsi

MOLTIPLICAZIONE con multipli del 10

  • sposto la virgola o metto tanti zeri a fianco (A DESTRA) della cifra quante sono le cifre dell’esponente del 10.

DIVISIONE multipli del 10

  • sposto la virgola o metto tanti zeri a A SINISTRA della cifra quante sono le cifre dell’esponente del 10.

Eseguire le operazioni senza trasformare i numeri decimali in frazione:

Esercizi di base:

6.1. 35,62 \cdot 10^{2}
6.2. 43,2 \cdot 10
6.3. 8,473 \cdot 10^{2}
6.4. 2,413 \cdot 10^{3}

Esercizi per un livello discreto [7]

7.1. 215:10
7.2. 4,132 :10^{2}
7.3.  72,3 : 10^{2}
7.4.  531,2 : 10

Esercizi per un buon livello [8] misti tra moltiplicazioni e divisioni

8.1.  0,4 \cdot 10^{3}
8.2.  34,3 : 10^{2}
8.3.  273,2 \cdot 10^{2}
8.4.  1,414 : 10^{3}

Esercizi per un ottimo livello [9/10]

9.1.  \left ( 0,1 \right )^{2}
9.2. \left ( 0,01 \right )^{2}
9.3. \left ( 0,2 \right )^{3}
9.4. \left ( 1,5 \right )^{2}

[:]

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[:it]Moltiplicare o dividere per i multipli del 10[:]

[:it]

Michael Cheval

Michael Cheval

PREMESSA

1000=10^{3}

ossia un 1 seguito da tanti zeri è equivalente ad essere scritto come una potenza di 10 con esponente uguale al numero di zeri.

100000 n zeri =10^{n}

 

Moltiplicare o dividere per i multipli del 10 lo si usa spesso nella quotidianità.

Si pensi all’utilizzo dell’Euro; si usa comunemente la dizione 10 centesimi o 5 centesimi. Per 10 centesimi si deve appunto pensare a:

\cfrac{10}{100} ossia 10:100=10:10^{2}.

Per effettuare la moltiplicazione o la divisione si deve spostare la virgola tante volte quant’è l’esponente del 10.

MOLTIPLICAZIONE con multipli del 10

  • sposto la virgola o metto tanti zeri a fianco (A DESTRA) della cifra quante sono le cifre dell’esponente del 10.

Esempio 1:

2\cdot 10^{3}

devo mettere 3 zeri a fianco del 2 e quindi si ha:

2\cdot 10^{3}=2000

Esempio 2

2,43\cdot 10^{2}

sposto la virgola a DESTRA di tante posizioni quanto vale l’esponente del 10.

2,43\cdot 10^{2}=243

NOTA IMPORTANTE

Scrivere:

2,30000 è uguale a scrivere 2,3 ossia tutti gli zeri dopo la virgola non modificano il valore del quantità che viene rappresentata con quella cifra.

Quindi se si chiede di svolgere:

ESEMPIO 3

5,3 \cdot 10^{2}

conviene, ma non è necessario, scrivere

5,3 = 5,30

adesso effettuare la moltiplicazione:

5,30 \cdot 10^{2}=530

ossia ho spostato di due posti la virgola, esattamente il numero di volte coincidente con il valore dell’esponente del 10.

DIVISIONE multipli del 10

  • sposto la virgola o metto tanti zeri a A SINISTRA della cifra quante sono le cifre dell’esponente del 10.

ESEMPIO 4

34,5 : 10=3,45

ho spostato la virgola a sinistra tante volte quanto vale l’esponente del 10.

RICORDARSI

quando l’esponente non è espresso significa che vale 1

ESEMPIO 5

2:10^{2}

devo spostare la virgola a SINISTRA di tanti posti quanto vale l’esponente del 10 che in questo caso è 2.

NOTA IMPORTANTE

Scrivere:

2 è uguale a scrivere 000002 ossia tutti gli zeri  prima della cifra sono inutili ma in questo caso invece aiutano ad effettuare la divisione.

2=002

2:10^{2}=002:10^{2}=0,02[:]

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