Studio di funzione es – 5 –

Pubblicato il 6 Giugno 2012 da admin

5) y=cfrac{(x+1)^{3}}{x-1}

Ecco il grafico

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Esercizi sulla somma di frazioni algebriche

Pubblicato il 5 Giugno 2012 da admin

L’applicazione del m.c.m tra monomi o polinomi trova riscontro nei seguenti esercizi:

1) -\cfrac{5}{2a}+\cfrac{3}{a}-\cfrac{2}{7a}

2) \cfrac{1}{6b}-\cfrac{2}{3b}+\cfrac{1}{2b}

3) \cfrac{1}{6a}-\cfrac{b}{3a^{2}}-\cfrac{5}{2ab}

4) x-\cfrac{1}{x}+\cfrac{2}{x^{2}}

5) \cfrac{3}{4a}+\cfrac{1}{2a}-\cfrac{2}{3a}

6) \cfrac{4x^{2}+1}{x^{2}}-\cfrac{x-2}{x}-3

7) \cfrac{11}{2a^{2}x^{2}}-1-\cfrac{3}{4a^{2}x^{2}}

8) \cfrac{a+b}{2a}-\cfrac{2a-b}{3b}-\cfrac{3b-a}{6a}

9) \cfrac{x+2y}{2x}+\cfrac{x-y}{3x}-\cfrac{x+4y}{6x}

10) \cfrac{a^{2}-b^{2}}{ab}+\cfrac{2b}{a}+2-\cfrac{\left ( a+b \right )^{2}}{ab}

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Studio di funzione es – 4 –

Pubblicato il 4 Giugno 2012 da admin

4) y=cfrac{4}{x^{2}+3}

Ecco il grafico:

Un asintoto verticale

Un punto di massimo realtivo

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Studio di funzione es – 3-

Pubblicato il 4 Giugno 2012 da admin

3) y=\cfrac{x^{3}+8}{x}

Ecco il grafico:

Un asintoto verticale

Un punto di minimo relativo

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Studio di funzione es – 2 –

Pubblicato il 4 Giugno 2012 da admin

2) y=\cfrac{x+4}{x^{2}}

Ecco il grafico:

Due asintoti: uno verticale ed uno orizzontale

Si noti dove la funzione interseca l’asse delle x e come vi è anche un punto di flesso.

Nessun massimo o minimo

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Studio di funzione es. – 1 –

Pubblicato il 4 Giugno 2012 da admin

1) y=\cfrac{3+x}{x-2}

Ecco il grafico:

Abbiamo due asintoti: uno orizzontale ed uno verticale

Nessun punto di massimo o di minimo.

 

 

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Definizione di funzione – dominio e codominio

Pubblicato il 2 Giugno 2012 da admin

George Seurat

Dato un insieme X ed un insieme Y la relazione tra un elemento di  X  ed un solo elemento di Y si chiama funzione.

Essa si indica con

y=f(x)

L’insieme dei valori di X prende il nome di Dominio mentre i valori di Y prende il nome di codominio.

Esempi di funzione.

1- Per fare una frittata è indispensabile avere il fuoco, una padella, del sale, delle uova, allora potrò dire che

frittata=f(fuoco, padella, sale,uova) ossia è funzione del fuoco, della padella, del sale, delle uova ossia di quattro variabili.

Ad esempio il dominio del fuoco è la presenza dell’ossigeno e del carbonio, senza di questi due elementi il fuoco non esiste.

Studiare funzioni a più dimensioni è complesso e vengono rappresentate da grafici di questo tipo:

ossia della  funzione:

z=sin(x)+cos(y)

Ma per molti fenomeni è sufficiente usare un grafico a due dimensioni ossia studiare funzioni del tipo:

y=f(x)=sin(x)

che hanno un grafico che rappresenta ad esempio il moto armonico ossia l’oscillazione di un pendolo, oppure l’andamento delle maree oppure la tensione elettrica ai capi di una resistenza in regime di corrente alternata.

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Continuità di funzione

Pubblicato il 26 Maggio 2012 da admin
Carlo Carrà

Carlo Carrà

 

Una funzione si dice continua se è possibile disegnarne il grafico senza staccare la matita dal foglio di carta.

Non staccare mai la matita dalla carta equivale a dire che a ogni minimo incremento nella direzione dell’asse x deve corrispondere un altrettanto minimo incremento nella direzione dell’asse y.

Una funzione si dice continua a destra in un punto se incrementando x di un infinitesimo dx, anche la y varia al massimo di un infinitesimo dy.

Una funzione si dice continua a sinistra in un punto se incrementando x di un infinitesimo dx, anche la y varia al massimo di un infinitesimo dy.

Ecco un esempio di funzione continua:

 

 

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Esempi di studio di funzione

Pubblicato il 25 Maggio 2012 da admin

1) y=\cfrac{3+x}{x-2} soluzione

2) y=\cfrac{x+4}{x^{2}} soluzione

3) y=\cfrac{x^{3}+8}{x} soluzione

4) y=\cfrac{4}{x^{2}+3} soluzione

5) y=\cfrac{(x+1)^{3}}{x-1} soluzione

6) y=-\cfrac{(x)^{2}}{8-x^{3}} soluzione

7) y=\cfrac{4x}{2x+1} soluzione

8) y=\cfrac{x^{3}+1}{x^{2}} soluzione

9) y=2x+\cfrac{1}{x-1} soluzione

10) y=\cfrac{x^{2}}{x^{3}-1} soluzione

11) y=\cfrac{x^{2}}{x^{2}+4} soluzione

12) y=\cfrac{x^{2}+2x+1}{2-x} soluzione

13) y=\cfrac{x^{3}-8}{x^{3}} soluzione

14) y=\cfrac{2x}{x^{2}-x-2} soluzione

15) y=\cfrac{4x}{9-x^{2}} soluzione

16) y=\cfrac{2-2x}{4x^{2}+4} soluzione

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Trasformata di Laplace esercizi

Pubblicato il 23 Maggio 2012 da admin

[:it]Trovare l’antitrasformata di Laplace di

a) f(s)=\cfrac{e^{-5s}}{s^{3}}

b) f(s)=\cfrac{e^{-5s}}{(s-2)^{4}}

Sviluppo

a) \cfrac{1}{s^{3}}=L\left [ \cfrac{x^{2}}{2!} \right ]

adesso uniamo il tutto e si ha che:

f(s)=\cfrac{e^{-5s}}{s^{3}}=L\left [\cfrac{(x-5)^{2}}{2!}\cdot H(x-5) \right ]

con H(t-5) è la funzione gradino unitario di Heaviside che è definita così:

H\left ( x-5 \right )=\left{\begin{matrix} 1 & x\geq 5\ 0 & x<5 \end{matrix}\right.

b) Questo secondo esercizio è praticamente uguale al precedente

f(s)=\cfrac{e^{-5s}}{(s-2)^{4}}=L\left [ \cfrac{\left ( t-5 right )^{3}}{6}e^{2(t-5)}cdot H(t-5) \right ]

In particolare notare che l’argomento dell’esponenziale è uguale all’orgomento dell’elevazione al quadrato ed il 2 all’esponente corrisponde al 2 presente al denominatore della trasformata.[:en]

Renè Magritte

Trovare l’antitrasformata di Laplace di

a) f(s)=cfrac{e^{-5s}}{s^{3}}

b) f(s)=cfrac{e^{-5s}}{(s-2)^{4}}

Sviluppo

a) cfrac{1}{s^{3}}=Lleft [ cfrac{x^{2}}{2!} right ]

adesso uniamo il tutto e si ha che:

f(s)=cfrac{e^{-5s}}{s^{3}}=Lleft [ cfrac{(x-5)^{2}}{2!}cdot H(x-5) right ]

con H(t-5) è la funzione gradino unitario di Heaviside che è definita così:

Hleft ( x-5 right )=left{begin{matrix} 1 & xgeq 5\ 0 & x<5 end{matrix}right.

b) Questo secondo esercizio è praticamente uguale al precedente

f(s)=cfrac{e^{-5s}}{(s-2)^{4}}=Lleft [ cfrac{left ( t-5 right )^{3}}{6}e^{2(t-5)}cdot H(t-5) right ]

In particolare notare che l’argomento dell’esponenziale è uguale all’orgomento dell’elevazione al quadrato ed il 2 all’esponente corrisponde al 2 presente al denominatore della trasformata.[:de]

Renè Magritte

Trovare l’antitrasformata di Laplace di

a) f(s)=cfrac{e^{-5s}}{s^{3}}

b) f(s)=cfrac{e^{-5s}}{(s-2)^{4}}

Sviluppo

a) cfrac{1}{s^{3}}=Lleft [ cfrac{x^{2}}{2!} right ]

adesso uniamo il tutto e si ha che:

f(s)=cfrac{e^{-5s}}{s^{3}}=Lleft [ cfrac{(x-5)^{2}}{2!}cdot H(x-5) right ]

con H(t-5) è la funzione gradino unitario di Heaviside che è definita così:

Hleft ( x-5 right )=left{begin{matrix} 1 & xgeq 5\ 0 & x<5 end{matrix}right.

b) Questo secondo esercizio è praticamente uguale al precedente

f(s)=cfrac{e^{-5s}}{(s-2)^{4}}=Lleft [ cfrac{left ( t-5 right )^{3}}{6}e^{2(t-5)}cdot H(t-5) right ]

In particolare notare che l’argomento dell’esponenziale è uguale all’orgomento dell’elevazione al quadrato ed il 2 all’esponente corrisponde al 2 presente al denominatore della trasformata.[:]

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